Publicidad:
La Coctelera
2

WEBLESSON - Expedición Christopher

 EXPEDICION CHRISTOPHER -

 

MISION ANDINA

 GRADO

Tercero a Quinto de pimaria

 

 

 SITUACION DE APRENDIZAJE

La "Expedición Christopher - Misión Andina" es una expedición por la Región Andina de Colombia, donde se explorará todo el territorio que cubre la cordillera de los Andes. La misión se encargará de recoger evidencias del clima, la vegetación y la fauna, así como aspectos culturales de sus habitantes.

PREGUNTA GENERADORA 

¿Deseas ser expedicionario de la misión ­"Andina" cuyo propósito es recoger evidencias de esta Región Geográfica de Colombia, para ser parte del equipo más audaz y valiente que tiene el país: CRHISTOPHER 2010?

 OBJETIVOS

  - Realizar un recorrido exhaustivo por el territorio que cubre la cordillera de los Andes colombianos para reconocer sus características más destacables

 - Investigar los aspectos físico y cultural de la Región Andina

- Explorar todos los lugares de la región, utilizando al máximo los medios disponibles para registrar y almacenar las evidencias encontradas

ACTIVIDADES

  • 1. Expedición por la Región Andina de Colombia:

Ubicación geográfica, departamentos que la conforman, cordillera de los Andes.

  •  2. Exploración de los aspectos físicos:

Características del relieve, clima, vegetación y fauna. 

  • 3. Exploración de los aspectos culturales:

Costumbres, fiestas, formas de vestir, comida típica, música, mitos y leyendas y religión.

 INSTRUCCIONES

  1. Conocer la localización y accidentes geográficos del territorio a explorar, permite que la expedición sea más exitosa. Para esto necesitamos información específica sobre su ubicación en Colombia, los departamentos que la conforman y el recorrido que hace la cordillera de los Andes.
  2. Uno de los propósitos específicos de la "Expedición Christopher - Misión Andina" es recoger evidencias de los aspectos físicos de la Región Andina, para lo cual necesitamos explorar las características del relieve, el clima, la vegetación y la fauna. Es decir que debemos registrar a través de fotografías, diarios de campo, entrevistas, grabaciones de audio y video, documentos, etc, todo lo relacionado con los aspectos físicos de la región.
  3. Otro de los propósitos de la expedición es recoger evidencias de los aspectos culturales de la Región Andina, para lo cual necesitamos explorar las costumbres, fiestas, formas de vestir, comida típica, música, mitos y leyendas, y religión, de los habitantes de esta región geográfica. Para este caso, de igual manera se utilizarán las herramientas de registro anteriormente nombradas.

VINCULOS

http://earth.google.com 

http://www.memo.com.co/fenonino/aprenda/geografia/regiones.html

http://www.colombiaenelmapa.com/ pwp.supercabletv.net.co/.../mapaRegiones.html  

http://www.colombia-virtual.com/andina.html

http://es.wikipedia.org/wiki/Regi%C3%B3n_Andina_de_Colombia

www.fortunecity.es/.../305/regionandina.htm

www.barrameda.com.ar/dp/index2.php?option=com...

contrycity.blogcindario.com/2007/11/00001-fie...

colparques.50webs.com/Andes.htm

calendarioferias.blogcindario.com/2007/11/000...

www.ecoturs.org/dstns.php?dstns=42&dst=9&tm=1... 

http://mapascolombia.igac.gov.co/wps/portal/mapasdecolombia/

 

EVALUACION

EXPEDICION CHRISTOPHER - MISION ANDINA  

REGIÓN GEOGRÁFICA DE COLOMBIA

 

 EXPLORACIÓN

 

 HERRAMIENTAS DE REGISTRO

 

 EVIDENCIAS

Región Andina

 

 

Ubicación

Departamentos

Cordillera de los Andes

 

 

 

 

 

 

Aspectos Físicos

 

 

 

Relieve

Clima

Vegetación

Fauna

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Aspectos culturales

 

 

 

 

 

 

Costumbres

Fiestas

Vestuario

Comidas

Música

Mitos y Leyendas

Religión

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

BIBLIOGRAFIA

AUTOR

AÑO

TITULO

EDITORIAL

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 CIBERGRAFIA

FUENTE

FECHA

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

ENTRE PARES Fomación con uso de Tic's

Participo en el proyecto ENTRE PARES desde Bogotá. Soy docente del IED San Cristobal Sur, en los niveles de tercero y quinto primaria. Estoy formándome como asesora en este proyecto.